Во время периода 'идда после первого и второго разводов муж имеет право возобновить брак и вернуть бывшую жену. В этом случае муж может вернуть жену, даже без ее согласия, сказав ей: «Я вернул тебя» или в ее отсутствие: «Я вернул свою жену». Возвращение жены может совершаться и без свидетелей, но лучше, если таковые будут. После произнесения этих выражений муж может страстно обнять или поцеловать супругу, или совершить с ней половой акт, чем ознаменуется возврат к браку. Также он может сделать ей подарок.Если время 'идда закончилось, то в этом случае необходимо совершить новый акт бракосочетания. Здесь супруг уже не обладает правом на заключение брачного договора без ее согласия.

Женщину, с которой был произведен талак- баин, нельзя вернуть ни во время срока 'идда, ни после него, если не выполнены следующие пять условий:• должен пройти срок 'идда после первого мужа;• затем женщина должна выйти замуж за другого;• иметь с новым мужем половые отношения;• развестись со вторым мужем;- пройти срок 'идда после второго мужа. После этого, если бывшие супруги желают примирения, то могут вновь соединится, заключив новый акт бракосочетания

Таким образом, 'идда установлена шариатом и разрешает многие проблемы, от которых зависит будущая жизнь супругов. Подчас само расставание в течение 'идда снимает причину раздражительности между бывшими супругами, так как промежуток времени, проведенный в разлуке, смягчает сердца и воскрешает в памяти то хорошее, что было утеряно в результате раздоров. В итоге такая пара во время 'идды пытается найти путь к примирению и в некоторых случаях, действительно, возобновляет супружестве) в прощении и радости. Таким образом, человек получает шанс после некоторых размышлений и сожалений о совершенных поступках вернуть свою жену обратно законным путем

АДАБЫ УЧЕНИКА ПО ОТНОШЕНИЮ К УЧИТЕЛЮ Наши праведные предшественники отдавали знанию предпочтение перед всем прочим. К примеру, имам Ахмад женился только в возрасте сорока лет, занимаясь до этой поры приобретением знаний. Ученику следует подчиняться учителю, подобно тому как больной подчиняется врачу, проявлять смирение по отношению к нему и, по возможности, стараться оказывать ему услуги. Если же ученик проявляет высокомерие, желая учиться лишь у тех, кто уже пользуется известностью, это свидетельствует о его невежестве, поскольку предметом поисков верующего является мудрость, и он должен приобретать ее, где бы он ее ни обнаружил. Пророк (‘алайхи с-салату ва салам) говорил: «Не из моей общины тот, кто не уважает старшего, не милосерден к младшему и не отдает должное тем, кто обладает знаниями».Также он сказал: «Изучайте науку, приобретайте знания и уясните, что для знания и для науки нужно терпение с теми, у кого вы приобретаете знания».